天津师范大学党委常委、人实副校长白学军教授向和平区未成年人协同育人中心的成立致贺辞，人实表达了对和平教育的以心育心、以行育心、以美育心、以社育心的心理健康教育发展方向的充分肯定和高度赞扬，指出和平区未成年人协同育人中心的成立，为和平协同育人工作提供了高水平的资源共享平台，不断提升整体育心水平，让和平心育再次领跑！会议最后，和平区教育局党委书记、局长明建平做总结讲话。

他带领大家亲切回顾了过去几年和平区心理健康教育和家庭教育工作的斐然成绩，控企同时也指出，控企新的教育形势下，心理健康教育和校家社协同育人工作仍然任重而道远，未来的育人工作需切实对焦育心理念转变、对准育心队伍发展、对正育心机制健全，从而开阔心理健康教育新视野、激活心理健康教育新动能、构建校家社协同育人新生态。

下一阶段，业失和平教育将厚植三全育人根基，业失抓住学生心理健康教育重点，疏通协同育人堵点、解决危机干预难点、消除支持保障痛点，持续加强和改进新时代学生心理健康工作，让学生在这片学校家庭社会协同发力的和平教育绿洲上茁壮成长，健康成才。

和平区中小学心育特色工作展示暨校家社协同育人工作年会的召开，信金是和平区开展未成年人心理健康教育工作多年来秉承以心育心、信金以行育心、以美育心、以社育心的发展方向和实践路径，致力于为学生们的健康成长营造良好环境，引导学生塑造坚忍自信、乐观勇毅的性格，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展的最好展现。

和平区未成年人协同育人中心的正式成立，田新是和平心育工作的里程碑，田新中心吸纳多方加入，形成更加完整的矩阵辐射，使学生心理问题的分析与解决路径更为精准高效，借助团队的力量推进区域层面的科研教研工作，进一步完善心理健康教育与校家社协同共育体系。

未来，材带冲借助和平区未成年人协同育人中心，材带冲和平区心育工作将努力挖掘校家社协同育人资源，凝聚起稳步发展的不竭动力，成为广大青少年健康成长和幸福未来的坚实基础。

(责任编辑：马鞍山市)

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